Демоверсия

Итоговое тестирование за курс литературы 7 класса

1. Пословица – это…

1. Краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль.

2. Краткий иносказательный рассказ поучительного характера.

3. Меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода.

4. Нравоучительный вывод.

2. Определите жанр произведений «Садко», «Вольга и Микула Селянинович»

1. Сказка 2. Былина 3. Поэма 4. Житие

3. Жанры древнерусской литературы:

1. Поучение, сказка, воинская повесть.

2. Житие, слово, хождение.

3. Послание, похвала, повесть.

4. Похвала, житие, ода.

4. Кто автор этих строк: «О вы, которых ожидает / Отечество от недр своих/ И видеть таковых желает, /Каких зовет от стран чужих»

1. Г.Р. Державин 2. А.С. Пушкин 3. М.Ю. Лермонтов 4. М.В. Ломоносов

5. Что общего у произведений А.С. Пушкина «Медный всадник», «Песнь о вещем Олеге», «Борис Годунов»

1. Герои 2. Место действия 3. Историческая тема 4. Осуждение царей

6. Кто из этих поэтов был в ссылке на Кавказе, участвовал в Кавказской войне и написал «Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»?

1. М.В. Ломоносов 2. Г.Р. Державин 3.А.С. Пушкин 4. М.Ю. Лермонтов

7. Героев – запорожцев из повести Н.В. Гоголя « Тарас Бульба» с былинными богатырями роднит:

1.Стремление к славе 2. Физическая сила3. Героическая борьба за свободу Родины

8. Бирюк – это …

1. Жадный человек 2. Одинокий и угрюмый человек 3. Человек, который всех презирает 4. Человек – сирота

9. Что общего у всех произведений Н.А. Некрасова?

1. Сочувствие нелегкой доле крестьян 2. Тема природы 3. Тема любви к женщине

4. Тема поэта и поэзии

10. Какие черты высмеивает М.Е. Салтыков-Щедрин в генералах в своей «Повести и том, как один мужик двух генералов прокормил»?

1. Жадность 2. Чревоугодничество 3. Глупость и невежество 4. Грубость и безделье

11. Мать какого писателя была урожденная княгиня Волконская, а отец был графом и участником Отечественной войны 1812 года?

1.Н.В. Гоголя 2. Н.А. Некрасова 3. А.П. Чехова 4. Л.Н. Толстого

12. Кого в произведении А. П. Чехова можно назвать «хамелеоном»?

1. Очумелова 2. Хрюкина 3. Елдырина 4. Повара

13. Из какого произведения взят этот отрывок?«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».

1. М. Горький «Данко» 3. А.С. Пушкин «Станционный смотритель»

2. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» 4. Н.А. Некрасов «Бирюк»

14. Из какого произведения взят данный отрывок?«Собака выла - ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

1. Леонид Андреев «Кусака». 3.Андрей Платонов «Юшка».

2. Фёдор Абрамов «О чём плачут лошади». 4. М. Горький «Детство».

15. На каком приеме построено стихотворение Бориса Пастернака «Июль»?

1. Сравнение 2. Олицетворение 3. Метафора 4. Гипербола

16. Определите, какое изобразительно – выразительное средство использовал А.Т. Твардовский в названии своего стихотворения «На дне моей жизни…»

1. Эпитет 2. Сравнение 3. Метафора 4. Олицетворение

17. Какая тема поднята в рассказе Е.Носова «Кукла»?

1. Тема Родины 2. Тема равнодушия, безразличного отношения к окружающему миру

3. Тема Великой Отечественной войны 4. Тема отцов и детей

18. С каким чувством относится к лошадям Ф.А. Абрамов?

1. С уважением 2. С гордостью 3. Со страхом 4. С жалостью

19. Из какого произведения взят этот отрывок?

«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его, толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмёт хворостину и не погонится за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого человека».

1. Е.Носова «Кукла» 3. Ю.П. Казаков «Тихое утро»

2. Леонид Андреев «Кусака» 4. А.П.Платонов «Юшка»

20. Основная мысль стихотворения «Честная бедность» Роберта Бернса:

1. Нужно быть честным и бедным

2. Несмотря на то, что ты беден, нужно сохранять свое достоинство

3. Нужно быть честным всегда

4. Нельзя стремиться к богатству